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第二章 荒诞的计划

穆棱小学面积不大,但白墙红瓦的,相较于偏远乡村的条件而言已经算得上宽敞明亮。

整个学校目前为止就两名教师,一个正是带着一群人进入校园的老校长,另一个则是大半年前留下支教的“迷途者”庄霖。

此刻在一间大教室内,庄霖正在给学生们上音乐课。

虽然是自己现教的新歌,但因为歌词简单并且曲调朗朗上口,学生们学得很快,唱得也很开心。

更是把庄霖期待的那种活力也唱出来了,或者说是自然地展现了出来。

在外头的众人走入学校那小操场的时候,学生们轻快的歌声已经传了出来。

“池塘边的榕树上

知了在声声叫着夏天~

操场边的秋千上

只有蝴蝶停在上面~

黑板上老师的粉笔

还在拼命叽叽喳喳写个不停......”

庄霖领唱,孩子们跟随,小时候上过的电子琴班也让他轻松掌控了教室内的那一架老风琴,能顺畅弹出简单的乐曲。

轻快悠扬的歌声算不上绝对整齐,但那种轻松的氛围和歌声中透露出的活力,让领唱的庄霖都不由露出发自内心的笑容。

而小院中的一行人仿佛被那歌声感染,也不由自主地停下了脚步倾听。

歌声持续了一会,那周导才第一个回神,带着几分惊愕地询问旁人。

“这是什么歌,我好像从没有听过......”

作为一名在影视领域达到堪称艺术成就的人,周翔林对于音乐方面也是有相当程度了解的,少有他完全没有听过的歌。

而面对周导的提问,不论是面露思索的刘总,亦或者随行的组员,似乎都无法给出答案。

倒是老校长想了想道。

“大概是庄老师新教给孩子们的歌吧......”

“原来是庄老师!”

周导下意识看了那边的教室一眼,微微点了点头。

庄老师,也就是庄霖,是一个极富想象力的年轻人,几个月前初次见面时就给周导留下过深刻的印象,并且在之后和对方一起就剧本的可行性探讨了大半夜。

这个世界与庄霖的故乡相似而不同,但时代的局限性是差不多的。

庄霖来自一个信息和娱乐极为发达的世界,经历过高强度的网上冲浪,这就决定了他有超出这个时代的想象力。

加上庄霖自身相较于其他人明显独特的气质,也造就了他在周导心中的形象。

在众人被孩子们的歌声吸引的时候,有人打破了平静。

“哎哎,先别管歌了,咱们签合同去吧!”

最急的反而是同来的一个村长,他催了一下,一行人便暂时放下了思绪,一起经过教室,走向学校二楼的办公室。

而教室前经过的这么多人,也引起了室内学生和老师的注意,让孩子们的歌声从凌乱到停歇。

一双双好奇的眼睛瞪大了看着门窗外经过的人。

“不要分心,来,我们再唱一遍——”

庄霖适时的喊一句,拉回了学生们的注意力,然后继续教学生们唱歌。

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等下课之后,学生们和老师打过招呼,纷纷拎起书包欢快地冲出了教室。

这个学期的课程便结束了。

或者说,穆棱小学的课程都结束了。

庄霖简单收拾一下讲台,对值日生吩咐一句早点回家,然后快步走出教室。

学校的操场上,有几个人拿着某种软质卷尺在对草场对建筑做测量,还有路过的学生带着好奇停留片刻着打量他们。

庄霖看了几眼就走向学校二楼。

教师办公室在二楼,而上头的备用教室也是老师的宿舍。

在上楼后,庄霖犹豫一下还是直接走向了教师办公室,那边门口的几人似乎从刚刚开始也一直在打量他,其中就有当地的一个村长和村民。

当然,并没有什么阻拦。

说实话,这时候庄霖还是带着几分莫名的紧张,只是脸上并没有表现出来,等他走到办公室门口,里面的老校长等人已经出声了。

“庄老师进来吧,辛苦你给我代课了!”

“庄老师来了?快进来吧!”“庄老师,又见面了!”

“校长您客气了!刘总,周导,你们好!”

庄霖点头回应两句,视线扫了办公室内一眼,便走了进去。

气质这种东西似乎很缥缈,但真见了又一眼可辨。

比如说刘总,当初一见面,就让庄霖觉得很有来头。

再比如说此刻另外的那张空桌上,几个秃顶的男子铺开纸张在做着研究。

这气质也是拿捏得死死的,不是程序猿就是工程狗,而在这的显然不可能是前者。

这趟过来就直接带着工程师,看来是很紧迫啊,不想浪费任何一点时间。

在庄霖带着思绪跨入办公室的一刻,那个坐在老校长身边的刘世豪已经站了起来,随后是周翔林。

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